别华秋实，时节如流。又一年挥汗耕耘，又一载拥抱秋归。为确保新学期开学工作顺利开展，各项工作能够迅速进入常规状态，2019年8月31日，温江区永宁镇中心幼儿园、芙蓉幼儿园全体教职工齐聚一堂，召开了新学期开学工作会。
为了进一步提升教师的专业能力，推进幼儿园师资队伍建设，提高保教质量，永幼教育集团邀请了温江区柳城幼儿园党支部书记、温江区责任督学陈琳陈督学为教师们开启了新学期的“第一课”，牵手老师们一起聚焦主题课程的建设，共赴一场关于“深度学习取向的主题教学与环境创设策略”专题培训。
在培训中陈督学对主题课程架构中的十个策略进行了深入解析，带领老师如何在主题教学过程中找准主题切入点；如何寻找布置引发主题共同背景经验的环境；理清主题开始前幼儿己知谈话和组织幼儿未知问题谈话；在开展主题项目阶段要聚焦共同问题，切实的让幼儿在学习过程中通过亲身体验、实际操作、直接感知填充成长过程中的“知识未知库”。
为了让老师们能够学以致用，在接下来的互动讨论中，陈督学将老师们随机分成了六个小组，并抛出六个主题，让各小组结合十个策略进行主题活动的讨论与设计。老师们也很快进入状态，开始了滔滔不绝的讨论。在大家集思广益下很快找到主题切入点，梳理出了主题活动设计的价值与可操作性。
在下午的新学期开学工作会中，王园长首先以好书推荐《拾级之旅》，开启了本次会议的篇章。作为温江区永宁镇中心幼儿园、芙蓉幼儿园的执行园长及王琼名师工作室领衔人，王园长以自身从业以来的所感、所悟及所得给大家带来了分享。为大家重新诠释了“成长、改变、突破”这六个字的另一种意义，让我们认识到成长是从做自己不会做的事改变，做自己不想做的事去突破，做自己不敢做的事去成长。做一个有教育情怀的人，因为爱，所以做；干一种充满情怀教育的工作，幼师，除了责任与担当，更多的是柔柔的情和甜甜的爱。当代幼儿教师要严格遵守师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的教师标准。接着，中心园业务分管领导王莹老师及芙蓉园后勤主任分别从教育教学和后勤工作两个方面进行了两个园所在新学期工作中的详细的计划及安排。
永幼教育集团以幼儿为本的教育探究活动从未停下步伐，每一位教职工都善思考、善研究、善分享。在秋天这个静好的季节里，我们在幼教事业的道路上一路高歌，砥砺前行；我们把汗水融入泥土里，静待花开！
陈督学为老师们进行主题教育的培训
老师们就遇到的问题进行激烈的讨论
在王园长的带领下，进行2019秋季开学工作会
老师们进行师德承诺宣誓