为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，加强教学实践研究，优化教学过程，促进幼儿教师专业化成长，进一步深化游戏化教学，2019年11月4日——2019年11月8日永宁镇芙蓉幼儿园第三届全园大练兵活动开始啦。活动分别从说课培训与实践、集体教学活动展示、活动反思研讨等多维度进行。
2019年10月21日--10月23日永宁镇芙蓉幼儿园就以“幼儿园教师说课的方法策略——精心设计 能说会道”为主题开展了为期三天的全园说课评比活动，活动分别从说课培训、说课展示两方面进行。
在说课活动进行前，芙蓉幼儿园朱老师就先进行了如何说课的培训，培训中心朱老师提到说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的活动设想及其理论依据，通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这样教，这让老师们对说课有了一个新的认知。“说课”以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，在说课中应该条理清晰，层次分明。
10月23日的说课环节中，老师们也是认真对待，每个环节的提问都精心设计，力求活动过程环环相扣、思路清晰，讲解清楚。能够针对幼儿特点设计教法，活动过程由浅入深，由表及里，围绕目标和重难点进行设计。说课时语言准确，语调流畅，从情感目标、知识目标、技能目标三个维度设计课程，符合幼儿年龄特点。
经过前期的培训和教师的充分准备,12月11日芙幼的第三届练兵活动也正式上线，活动中每位教师充分彰显了自己的教学特色和亮点，环节设计大胆、创新，注重情景创设，富有趣味性。活动过程体现以幼儿为本，给予了幼儿探索、操作的权利，游戏化的教学切实的做到了玩中学、学中玩的游戏化教育的课程理念。
由园领导和老师代表组成的评委团，根据教师的活动开展情况进行量化打分，并结合问题导向给予了实质性的点评。最后，老师们从班级教师配合、孩子最近发展情况、活动准备、教学模式和活动核心目标等多种层面进行思考和讨论。本次的练兵活动也在12月8日上午的互动式反思研讨中完美落下帷幕。
这样的“主题参与式练兵活动”为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，每位老师都能在教学实践的过程中发现问题、总结经验，也让老师们从说课、磨课、展示课的过程中实现自我升华，在观摩、互评、自评反思中成长。
老师们正在进行说课活动
孩子们参与互动的兴趣浓厚
我是最棒的小小运动高手