早操展风采，运动促成长

    《 3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是学习与发展的基础”。为了提高幼儿园早操质量，更好地促进幼儿身心健康发展，2024年3月27日上午温江区永宁芙蓉幼儿园开展了以“早操展风采，运动促成长”为主题的早操观摩及研讨活动。
      中、大班早操突破传统方式，大胆联合，围绕“自主、合作、游戏”的特点，选用哑铃、呼啦圈、篮球、网球拍为器械，激发幼儿运动潜能，利用武术操凸显中国功夫。在早操的创编中将基本动作与肢体力量发展融合，在挖掘器械的特点和多种玩法的同时提高了幼儿的参与兴趣，在早操的队列队形变化上巧妙地将各班融合，彰显了芙幼娃的合作精神。
      小班早操将“童趣化、游戏化、情境化”贯穿始终，音乐活泼欢快，动作可爱有趣，充分抓住了小班孩子的年龄特点和兴趣点，选择彩虹伞作为器械，创设“大灰狼来啦”、“钻山洞”等游戏情景，带领孩子们开启愉快的一天。
      早操展示后，老师们研讨交流、各抒己见，从音乐和器械的选择、操节创编、场地利用、班级间的互动、幼儿的运动常规等方面进行细致深入的研讨，挖掘出早操的科学内涵和独特价值，让早操的创编更加科学适宜、生动有趣且富有创造性。
      王园长表示，在早操教研活动中看到了教师们对编排早操的热情，能够掌握各个年龄段早操的特点，从音乐选择、器械选择、动作编排这三方面详细地为大家分析举例，为今后早操的优化和提升给了很多建设性意见和引领。

      本次早操观摩及教研活动的开展，不仅展示了孩子们健康活泼、积极向上的精神风貌，同时也让孩子们收获了运动与游戏的快乐，感受到了成功的喜悦。老师们也将以本次活动为契机，继续研磨快乐的早操，让孩子们在运动中收获强健的体格，在运动中拥有健康的性格，在运动中成就完美的品格。